發(fā)表日期：2018-04-03 來(lái)源：招生就業(yè)處 瀏覽：9068次
加強(qiáng)普職融通，提倡多元發(fā)展
——蘇高職與蘇州南環(huán)中學(xué)共同舉辦學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
為更好的做好初中和高中階段的銜接工作，使初中學(xué)生在畢業(yè)前明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，南環(huán)實(shí)驗(yàn)中學(xué)和蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同策劃組織了一次特別的社會(huì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
這次活動(dòng)有別于以往的觀光游覽，而是一次生動(dòng)的職業(yè)體驗(yàn)和職業(yè)生涯規(guī)劃課。3月30日上午9點(diǎn)，南環(huán)實(shí)驗(yàn)中學(xué)350名學(xué)生來(lái)到蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，首先聆聽(tīng)了南環(huán)實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩名優(yōu)秀畢業(yè)生（現(xiàn)就讀于蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校）在校期間學(xué)習(xí)生涯的分享，兩位畢業(yè)生的經(jīng)歷向所有在座的學(xué)弟學(xué)妹們傳達(dá)了一個(gè)重要信息，那就是不是只有讀高中才能成才，職業(yè)院校一樣能成就精彩人生。蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校萬(wàn)燁鋒校長(zhǎng)用自己作為一名學(xué)生家長(zhǎng)的親生經(jīng)歷為在座的南環(huán)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生上了一堂生動(dòng)的職業(yè)生涯規(guī)劃課，使同學(xué)們對(duì)職業(yè)院校有了更加全面的認(rèn)識(shí)。講座課結(jié)束后全體同學(xué)分四組分別參觀了蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電工程系，電子工程系，信息工程系和服裝工程系四個(gè)系科的實(shí)訓(xùn)基地。蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老師為同學(xué)們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解，學(xué)生參與了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)體驗(yàn)，體驗(yàn)過(guò)程讓學(xué)生對(duì)先進(jìn)制造業(yè)和傳統(tǒng)行業(yè)的魅力感慨不已。參觀體驗(yàn)結(jié)束后同學(xué)們?cè)谔K州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂用餐后離校
南環(huán)實(shí)驗(yàn)中學(xué)和蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在普職融通，學(xué)生多元發(fā)展方面進(jìn)行了多年的深度合作，南環(huán)中學(xué)學(xué)生每年有很多學(xué)生中考考入蘇州高等職業(yè)技術(shù)五年制高職就讀，而且不少學(xué)生都在技能大賽，升學(xué)就業(yè)等方面表現(xiàn)優(yōu)異。這次活動(dòng)，讓學(xué)生們對(duì)職業(yè)教育有了更全面更加深刻的認(rèn)識(shí)，也是蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)教育成果的一次重要展示。
